Esta é a forma mais COMUM da demência representando de 50 a 70% dos casos diagnosticados. É uma doença de caráter progressivo e degenerativo que afeta o cérebro. As células cerebrais tendem a diminuir em quantidade e qualidade formando um emaranhado de neurofibrilares (alterações que acontecem no citoplasma dos neurônios). Esses emaranhados assemelham-se a novelos de lã mal compostos e por isso dificultam a comunicação entre um neurônio e outro, o que o leva à morte celular. Com a morte do neurônio e as comunicações mal feitas o idoso fica com dificuldade em recordar situações e assimilar informações simples ou complexas. Ao compreender a situação é importante ter paciência com o idoso, pois as informações deverão ser repetidas pois o mesmo pode não ter percebido bem. Nomeadamente em situações mais graves da doença torna-se necessário ajudar o utente em todas as situações como alimentação, higiene, mobilização, etc.
NO SEGUINTE TEXTO VAMOS APRENDER:
Estágio 1: É a forma INICIAL da doença acontecem alterações na memória, personalidade e habilidades espaciais e visuais;
Estágio 2: É a forma MODERADA da doença a pessoa apresenta dificuldade em falar, realizar tarefas simples, coordenar movimentos, agitação e insônia;
Estágio 3: È a forma MAIS GRAVE da doença nonde a pessoa mostra resistência a execução de tarefas diárias, incontinência urinária e fecal, dificuldade para se alimentar e deficiência motora progressiva;
Estágio 4: É o estágio TERMINAL onde a pessoa pode ficar acamada com dificuldade ou dor ao engolir alimentos e com infeções intercorrentes.
1. Problemas para completar tarefas que antes eram fáceis;
2. Dificuldades para resolução de problemas,
3. Mudança no humor ou personalidade, afastamento de amigos e familiares;
4. Problemas com a comunicação, assim como a escrita e fala;
5. Confusão sobre locais, pessoas e eventos;
6. Alterações visuais, como problemas para entender textos e imagens.
A doença de alzheimer ainda NÃO POSSUI uma forma de prevenção específica, no entanto, manter a cabeça ativa e uma boa vida social, regada a bons hábitos pode retardar ou até mesmo inibir a manifestação da doença.
FORMAS DE PREVENIR NÃO APENAS A DOENÇA DE ALZHEIMER, MAS OUTROS TIPOS DE DEMÊNCIAS:
1. Estudar, ler, manter a mente sempre ativa, não fumar;
2. Atividades Lúdicas com jogos inteligentes, atividades em grupo;
3. Ter uma alimentação saudável;
4. Realizar prática de atividades físicas regulares.
O diagnóstico da doença de alzheimer é feito da avaliação médica com base no histórico comportamental do paciente e com exames laboratoriais como tomografia, que ajuda a verificar o acúmulo da proteína que causa a perda dos neurônios.
Normalmente, a perda de memória é tida como algo comum da idade e por conta disso, não é procurado o médico. Acontece que o Alzheimer tem uma fase inicial mais silenciosa e esses pequenos lapsos de memória podem ser confundidos.
Apesar de não ter cura, o tratamento do alzheimer consiste, basicamente, em atenuar os sintomas e buscar impedir que a evolução da doença. Por isso, a recomendação é realizar consultas de rotina e buscar ajuda médica assim que os sintomas começarem a aparecer.
Não existem medicamentos específicos para o tratamento do alzheimer, mas medidas que ajudam a fortalecer a saúde física e melhorar a capacidade cognitiva dos pacientes.
Nisso incluem: Exercícios físicos, alimentação saudável, realização de atividades socias e cognitivas.
1. Incentivar o portador da doença a usar uma pulseira, colar ou outro adereço com dados de identificação;
2. Estabelecer uma rotina diária e ajudar o idoso a cumpri-la;
3. Limitar suas opções de escolha. Por exemplo, em vez de oferecer várias peças de roupa, ofereça apenas duas opções.
4. Estimular o convívio familiar e social da pessoa;
5. Ter o mesmo cuidado com pessoas portadoras da doença que você tem com miúdos;
6. Ter sempre uma atitude afetuosa;
7. Estabelecer contacto visual e ouvir atentamente;
8. Utilizar frases curtas e simples, focando uma ideia de cada vez;
9. Dar tempo á pessoa para compreender o que lhe transmitiu.
1. Discutir: A pessoa não terá capacidade para perceber o que está errado e só irá agravar a situação;
2. Utilizar modos intransigentes;
3. Dizer o que a pessoa não pode fazer. Em vez disso, deve dizer-se aquilo que ela pode fazer;
4. Perguntas que apelem á utilização da memória (já que irão causar um sentimento de maior frustração no doente).
